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株式会社コーチ・エィのエグゼクティブリーダー兼、国際コーチ連盟マスター認定コーチである本間達哉先生から「リーダーに求められるコーチング・スキル」を全3回の授業で学びます。

第1回目は「コーチングの基本」と「信頼関係構築の重要性」がテーマです。 仕事において、部下の成長と成果出しを両立しながら、目標へと導き支援するのはとても難しいこと。決して「なんとなく」で達成できるほど容易ではありません。

そのうえで、本間先生が授業内で大事だと強く語るのは「コーチング・スキルが活用できるのは、構築された信頼関係がベースにあってこそ」という点。

ある病院の看護師離職率を低下させた実績まで持つコーチング・スキルの基本と信頼関係の構築方法とは？

現代に求められるリーダーとしてのコーチングの基礎を学ぶにはうってつけの1時間です。

現代の組織、チームで成果を上げるにはどのようなリーダー像が求められるのでしょうか。この授業でも講師を務める本間達哉先生が推奨するのは「コーチ型リーダー」。

組織やチームにおける従来のリーダーは「がむしゃらに引っ張る」といったイメージを持たれがちです。しかしそれでは「メンバーの主体性やモチベーションの低下につながる」と本間先生は語ります。対して「“実感値”を高める」に重きをおいたコーチング型リーダーは「主体性やモチベーションの向上につながり、成果も上げやすい」とのこと。その“実感値”とは一体？

「部下の主体性を高めたいけどやり方がわからない……」「コーチングが上手くいっていないような気がする……」などの悩みを持っている人にとっては、自身の組織としてのリーダー像を見直すきっかけになるでしょう。

空気を読む。余計な雰囲気を感じ取る。周りの考えや意見に流される。

日々の生活の中で身についてしまった無意識の行動は、時として自己の考えや気持ちを見失わせる原因にもなりうるもの。

米国CTI認定コーチ・慶應義塾大学SFC研究所上席所員である長井雅史先生を講師に迎えたこの授業では、そんな生活から一旦距離を置き、自己の思いや考えを見つめなおし心に余白を作ることが学べます。

ベースとなるのは“対話”を通してプロセスを支援するコーチングの考え方。

長井先生は「コーチングの考え方を基に自己対話を行うことで、本当に自分が大事にしたいことや生き方が見えてくる」と語ります。

「自己の生き方、働き方に疑問がある」「なにを大事にして生きているのかわからない」といった悩みに向き合える機会は多くありません。授業内で流れるBGMと長井先生のヒーリングボイスを聴きながら、一度自己をコーチングしてみましょう。